我们情何以堪

观沧海

一切都是那么突然
一小时前还在激情洋溢地上课
9 l: v" h2 p; P' R一小时后就无力地合上了双眼
叫我们情何以堪
- J, l  l7 }( o9 t  t3 w
母亲已老态龙钟
) K+ d. L' f9 N  v3 k# v孩子才脚下蹒跚
一家人顿然失去了靠山
叫我们情何以堪

% v( E& |$ V5 }3 y8 p% U乒乓场上
再也看不到你威风八面
再也看不到你拉出漂亮的弧圈
5 M4 A* f: _9 f. N& b8 I" r5 p0 _叫我们情何以堪

+ @! |# X8 b3 u% b( n备课室里
再也见不到你憨厚的笑脸
, }' U6 o; D0 r0 s' E再也见不到你青春的容颜
叫我们情何以堪

泪水忍不住模糊了视线
一颗颗心被撕成碎片
兔死狐悲唇亡齿寒
叫我们情何以堪
0 A5 Q9 L/ D6 p  R/ x) Y
短暂的忙乱后
' G/ N) p3 e  H/ t) r一切又回到从前
1 H8 [3 h" @0 U仿佛一粒石子消失在无风的湖面
4 R: T8 U3 G" m叫我们情何以堪

. M' Y+ R6 u( h3 v8 Q; ?5 N

秦岭山人

真情流露，绝妙好文

冰清玉洁

青年教师的辞世，让我们所有人扼腕叹息。这应引起全社会的广泛关注，也应警醒广大教师：工作固然重要，然而生命只有一次，所以更要爱惜自己。在此，向这位年青教师致敬，致哀!
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郁金香

何以情堪
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天韵百合~王丽华

兔死狐悲，唇亡齿寒，叫我们情何以堪？珍爱生命，活出自己的风采，人间处处有可开怀！
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草堂人

悲，好文采。

乾坤

昔日同事溘然长逝，先生以诗念之，同事情深，感人肺腑，令人惋惜，痛惜，怜惜，悲兮！

冰清玉洁

照片中的你
一张年青的脸庞，
似乎在沉思，
又似在遥想，
( M, Z/ q) n/ o. p/ ^# C略带点愁绪，
9 F8 X8 l: k% _- y- z就这样映入我的眼帘。

# O6 ?( A0 q2 y你我是同行，
却素不相识。
不知你的姓名，
, C( w. q2 N/ L却惊悉你匆匆离世的噩耗。

4 y, s' s  G- X8 J只知你才三十一岁，
6 d' U+ [7 i, p, j只知你母亲已苍老，孩子尚幼；
2 P0 e' `1 l9 X0 _9 h) K5 G( H只知你连续当班主任，
" n4 v5 I  P9 M! Q6 _6 H: R还代三个班语文。
1 o4 \3 r2 @4 ?1 z8 L4 ~: {
- F$ Z- W1 `, b如今看着照片中的你，
更是惺惺相惜，痛彻心扉。
  h8 [  N3 _1 Q- Z7 b! l
& ]' X+ L: o. G4 |# |( q; f9 W你黝黑的头发，根根直立，意气风发，
4 P- C5 r0 s1 \% J可你却却猝然倒下了；
) H8 L, n6 ~  c$ N3 ^你大大的眼晴，炯炯有神，凝神注视，
可它却永远闭上了；
你厚厚的嘴唇，轻轻开合，高谈阔论，
5 e- ?# }( u( g) T' @& x. J" B可它却紧闭不语了。

4 t8 {$ d/ S. G# B' h* o你看起来那么强健的体魄，
怎么那么脆弱？
5 c! b8 K( @; G) b1 S& o你看起来那么憨厚的面容，
9 R5 J% W. i, h2 h$ C" @+ I怎么那么浅
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冰清玉洁

你看起来那么强健的体魄，
怎么那么脆弱？
* `2 _. l- _/ j. V7 ?  [  n* t你看起来那么憨厚的面容，
怎么那么浅福？

望着照片中你，
0 q* C6 M2 ]" J2 c: K% t& u只想多看你一眼，
5 r; S( D0 l5 T5 H# W( \只想真诚地道一声：
3 H6 A0 ?. g3 a弟弟，安息吧!
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友深意重  文中显真情！致青春里的教师们！