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初中阶段孩子教育之我见

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初出茅庐

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发表于 2019-5-21 07:40:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
       初中阶段是孩子进入青春叛逆期最关键的一个阶段,孩子生理心理心智等方面发育逐渐成熟,看问题想问题有了自己的想法,这是好事。但他们毕竟是小孩子,虽然对新生事物充满好奇,因为社会经验生活阅历欠缺,是非甄辨能力不强,作为家长,我们这时候有义务配合老师引导孩子树立正确的“三观”。我愿和各位家长共同探讨分享一下孩子在学习、生活、管理等方面的心得,希望能给各位有初中孩子的家长有所启示。
       一、孩子的成长过程,我们家长必须全程参与,不得缺席。没有付出,就没有收获,任何小苗的生长都是在家长的呵护和浇灌下茁壮成长的。西安五大名校之一西电中学校长曾讲过“教育孩子就要小学抱着走,中学领着走,高中指着走,大学才能放开走。”家长是孩子的第一任老师,一言一行都会潜移默化影响到孩子,进入叛逆期的孩子,会对照你的一言一行进行模仿和反驳,所以家长在孩子面前一定要节制自己、做好表率。尽量做到在孩子面前,夫妻不吵架、不玩手机,不玩游戏、不上网、不看电视。有时间多陪陪陪孩子做作业,同时对自己也是一种再学习。
      二、培养孩子有一个健康阳光的心态。现在的孩子独生子女居多,娇生惯养,受挫能力差,作为家长首先要引导孩子有一个阳光的心态,教育他们懂得感恩,懂得老师和家长的付出和管理是为自己好。家长要树立和孩子正确的沟通方法,以朋友的姿态和他们平等交流,而不是高高在上,以长辈的身份打压孩子。青春期孩子具有“易怒、走极端、亲情冷漠”等特点,家长一定要多倾听孩子在校园和生活中的事情,做一个他们倾诉心声舒缓压力的对象,这样才能及时了解他们的想法和需求。新闻报道沸沸扬扬的原北大学生吴谢宇弑母事件,上海17岁孩子大桥跳江事件,甘肃陇西5名学生因为琐事殴打致死1名初二学生学事件,以及去年发生的2个13岁孩子弑母等极端事件都给我们的教育敲响了警钟。现在的教育体制,失去了对学生的教育和约束,老师是打不得骂不得,家长又一味宠惯孩子,所以青少年犯罪是越来越多。今年两会期间人大代表提出要赋予老师一定惩戒权,广东省又率先立法赋予老师一定惩戒权,都是为了让青少年知法懂法敬畏法,做错了事就要得到惩罚。所谓“玉不琢,不成器”,试想我们各位家长上学时候谁没有过被老师打骂体罚的经历?现在我身边有好多家长花了几万元将孩子送进西安龙门正大等民办院校,在里面接受半军事化管理,掏钱让人家严格管理自己孩子。就这样你有钱还不一定能送孩子进去,因为你的孩子没有达到一定成绩人家还不要。反思我们对公办学校的老师为何如此苛刻,不能打也不能骂,我想这就是教育体制的漏洞。我支持老师对学生进行严管,该收拾就收拾。
       三、引导孩子正确兴趣爱好,不能单以成绩论成败。目前,手机已经成为危害孩子学习成长的天敌,西安各类民办学校甚至沿海发达地区的学校都严禁孩子携带手机,作为家长一定要配合学校不能让孩子上学期间携带手机。其次是网络,现在互联网良莠不齐,游戏、低俗等不良类容吸引着孩子好奇心,孩子的某一阶段的学习成绩只能说明孩子某一阶段的学业水平,学习成绩不是决定孩子成功是否的唯一标准。看到孩子身上的优点,我们要多鼓励,多带孩子参加下室外活动,多培养孩子的兴趣和爱好,不能扼杀孩子的天性和特长,因为每个人来到社会都会有自己的用武之地,要让孩子树立“天生我材必有用”的想法。古有孟母三迁,说明环境对一个孩子成长的重要性。作为家长,我们一定要多了解孩子的朋友圈,知道他们平时都喜欢和什么人交往。“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”一定要坚决杜绝孩子和社会闲杂人员交往,有机会多看看孩子的QQ,微信里面的内容,现在孩子们的想法绝对颠覆我们现在家长的三观,大家绝对想象不到现在很多初中阶段孩子的思想,我点到为止。
       希望在以后的时间里在学校、家庭的引导下,我们共同努力,一起管理教育好孩子,让孩子健康快乐成长,争取长大做一个对社会有用的人。


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